古之论学者有三:其上为说念德;其次则为事功;又其次则为著述。凡认为世说念计者,挟此以往,虽其所施不同,然皆足以泽宇宙及后世。其弊也,则专事逾越,不知其是以仕,乃或因而假之,若刍狗然。既有所得,则委置不复顾,而古之所谓学者,荡乎无有矣。论学之政者亦三:其大则正伦理,厚风俗;其次或试其政治,或课其辞艺,皆有所成立。然必居之以馆舍,养之以廪禄,皆之以大呼、条格,使有所系而悦其心,有所据而致其力,有所警动感发而成其业,然后为可。其弊也,则修节目而弃本根,或又渺茫无所为,坐视其委靡颓坏而莫之救,则其为教亦蔑矣。东说念主必圣贤,然后不待劝而为善,不待惩而不为恶。今学校遍宇宙,而圣贤时时出,则学之不修,岂非为政者之责哉! 泰和萧公,自南京主事为湖广按察司佥事,慨然以风纪为任。成化甲午,至永之祁阳,不雅其学舍敝陋,集县官、师、儒而问焉。兹学也,肇宋历元,复于国朝之初,盖历百年至今矣。公曰:“吾与二、三子实任其事,其无所与让。”乃命知事吴君谦董其役,训诲熊君威佐之,始于十一月初七日,终于十二月二十五日,日月一匝而成。萧公乃临而不雅之,则告于郡属曰:“学之政,有废有兴,政有本末,施有先后,顺理者为善治,具举者为全功,尔各位其黾勉倡励,使尔政与学俱新也!”众皆曰:“敢不迟早惟公之命。”则又告于诸生曰:“士不患无名,患学之不成;不患弗成学,患不知是以学耳。诸生归而求洗濯磨淬,入圣贤之域,庶几,尔业与兹学其俱新也。”众皆曰:“敢不迟早惟公之命。”退则相与议曰:“惟公之嘉志伟绩,不不错无记。”于是,教谕王君冕具书牍、训诲杨君正考绩上京师足交 telegram,以请于予。惟吾宪侯之盛举、邻君之好意思政与各位之有志,于教与学,皆可书也,遂为记之,俾刻于学宫,以诏后东说念主。萧公名祯,字彦祥,余同庚进士也。
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